企业年金的个人所得税问题

来源 :财会学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxtncxmmm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  企业在给职工缴纳企业年金的时候,是否需要代扣代缴个人所得税,还有个人在领取年金时是否需要缴纳个人所得税?最新的规定是什么?(天津市 吴宝明)
  在线专家:
  根据《财政部、人力资源社会保障部、国家税务总局关于企业年金、职业年金个人所得税有关问题的通知》(财税[2013]103号)的规定,为促进我国多层次养老保险体系的发展,根据个人所得税法相关规定,现就企业年金和职业年金个人所得税有关问题通知如下:
  一、企业年金和职业年金缴费的个人所得税处理
  1.企业和事业单位(以下统称单位)根据国家有关政策规定的办法和标准,为在本单位任职或者受雇的全体职工缴付的企业年金或职业年金(以下统称年金)单位缴费部分,在计入个人账户时,个人暂不缴纳个人所得税。
  2.个人根据国家有关政策规定缴付的年金个人缴费部分,在不超过本人缴费工资计税基数的4%标准内的部分,暂从个人当期的应纳税所得额中扣除。
  3.超过本通知第一条第1项和第2项规定的标准缴付的年金单位缴费和个人缴费部分,应并入个人当期的工资、薪金所得,依法计征个人所得税。税款由建立年金的单位代扣代缴,并向主管税务机关申报解缴。
  4.企业年金个人缴费工资计税基数为本人上一年度月平均工资。月平均工资按国家统计局规定列入工资总额统计的项目计算。月平均工资超过职工工作地所在设区城市上一年度职工月平均工资300%以上的部分,不计入个人缴费工资计税基数。
  职业年金个人缴费工资计税基数为职工岗位工资和薪级工资之和。职工岗位工资和薪级工资之和超过职工工作地所在设区城市上一年度职工月平均工资300%以上的部分,不计入个人缴费工资计税基数。
  二、年金基金投资运营收益的个人所得税处理
  年金基金投资运营收益分配计入个人账户时,个人暂不缴纳个人所得税。
  三、领取年金的个人所得税处理
  1.个人达到国家规定的退休年龄,在本通知实施之后按月领取的年金,全额按照“工资、薪金所得”项目适用的税率,计征个人所得税;在本通知实施之后按年或按季领取的年金,平均分摊计入各月,每月领取额全额按照“工资、薪金所得”项目适用的税率,计征个人所得税。
  2.对单位和个人在本通知实施之前开始缴付年金缴费,个人在本通知实施之后领取年金的,允许其从领取的年金中减除在本通知实施之前缴付的年金单位缴费和个人缴费且已经缴纳个人所得税的部分,就其余额按照本通知第三条第1项的规定征税。在个人分期领取年金的情况下,可按本通知实施之前缴付的年金缴费金额占全部缴费金额的百分比减计当期的应纳税所得额,减计后的余额,按照本通知第三条第1项的规定,计算缴纳个人所得税。
  3.对个人因出境定居而一次性领取的年金个人账户资金,或个人死亡后,其指定的受益人或法定继承人一次性领取的年金个人账户余额,允许领取人将一次性领取的年金个人账户资金或余额按12个月分摊到各月,就其每月分摊额,按照本通知第三条第1项和第2项的规定计算缴纳个人所得税。对个人除上述特殊原因外一次性领取年金个人账户资金或余额的,则不允许采取分摊的方法,而是就其一次性领取的总额,单独作为一个月的工资薪金所得,按照本通知第三条第1项和第2项的规定,计算缴纳个人所得税。
  4.个人领取年金时,其应纳税款由受托人代表委托人委托托管人代扣代缴。年金账户管理人应及时向托管人提供个人年金缴费及对应的个人所得税纳税明细。托管人根据受托人指令及账户管理人提供的资料,按照规定计算扣缴个人当期领取年金待遇的应纳税款,并向托管人所在地主管税务机关申报解缴。
其他文献
中国银监会日前召开2014年全国银行业监管工作会议,在明确2014年银行业监管工作重点时强调,切实防范和化解七大金融风险隐患。一是审慎稳妥缓释平台贷款风险,坚持“总量控制、分类管理、区别对待、逐步化解”。二是严控房地产贷款风险,继续强化“名单制”管理,防范个别企业资金链断裂可能产生的风险传染。三是防化产能过剩风险,通过产能整合重组、技术改造,促进生产资源有效利用,盘活沉淀在过剩产能上的信贷资产,减
本报综合消息 3月9日,教育部召开党史学习教育动员大会。教育部党组书记、部长、部党史学习教育领导小组组长陈宝生作动员讲话。  陈宝生指出,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。要深刻认识到,开展党史学习教育是党中央的重大决策部署,是建设高质量教育体系、建设教育强国的迫切需要,是纵深推进教育系统全面从严治党、不断提升党建质量的内在要求。教育系
7月26日  作为一个多雨的国家,日本可是经常下雨的,尤其是在雨季。我们一家来日本时,正好处于雨季。因为前几天都没有下雨,所以我以为我们不会遇上雨呢,可天气预报却说今天会下雨。下雨,这对于旅行的人来说可真是一件不太美好的事情。  今天,我们要去一座寺院——知恩院,这里是日本最大的净土宗寺院。  到了知恩院,雨下大了。借用《岳阳楼记》中的一句话,那简直就是“若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空
前言    近期炒得沸沸扬扬的物业税开征问题吸引了众多眼球。很多人没有搞清物业税和物业费是什么关系,还有人把物业税和房产税混为一谈,更多对这个税种了解的人则是担心物业税推出的时机——在房价上涨到如此高位推出,到底会成为遏制房价的杀手锏,还是成为房价上涨的助推器?带着众多的疑问,本刊记者采访了中央财经大学税务学院副院长刘桓教授。    《财会学习》:现在各界关于物业税的说法很多,很多人把它和房产税混
那天下午回家,看见女儿红着眼睛,我搂着她问:“有什么不开心的事情吗?”女儿委屈地说:“下午上体育课,小明在我的胳膊上打了两拳,还把我推倒在地。还有,你给我戴的新发卡也被弄丢了……”  我心里的无名怒火“噌”地一下就上来了,连忙把女儿的袖子撸起来,看有没有受伤。一看我紧张的样子,女儿哭得更厉害了。我看她浑身上下没事,才松了一口气。但我仍然怒气未消,拿起手机准备在女儿的班级群里向老师表示不满。编辑好信
摘要:天才的高低主要取决于一个民族智力发展的总体水平,一个教育兴盛的国家才会出现伟大的天才,而由众多人才支撑的国度才有可能成为大国。本文以法国、德国、美国三个大国为例,分析了教育在这些大国崛起中所起到的重大作用。  关键词:军事天才;教育;大国崛起    究竟是什么原因,使得一个多世纪以前问世的宏篇巨著《战争论》到现在为止仍然不失无穷的魅力,令人津津乐道?笔者认为,不仅是因为她代表了军事学术成果的
通过两则教育案例,引起了笔者深深地思考:相同的动机,却出现了不同的结果。“爱心纸”工程的德育价值远远超过了简单的废纸换来的金钱价值,不仅贫困生受益,这一过程同时教会了我们的孩子懂得关爱他人、关爱社会,从小养成节俭、勤恳的优秀品德,同时这也是一种有效的环保教育。  教师导之以行德育案例一:为了改变学生随手扔废纸的现状,使他们养成讲卫生的好习惯,政教处决定在学生中开展“垃圾分类回收利用”的活动。本次活
【摘要】当前,亚马逊等主流跨境电商平台对德語电商人才需求量大,而仅掌握外语知识的小语种人才无法满足行业发展需求。因此,本文将重点探讨针对商务德语专业设置跨境电商课程的必要性及其人才培养目标,通过团队合作的教学设计提出关于教材研发、师资队伍建设及中高职贯通方面的见解。  【关键词】跨境电商;中高职贯通;产教融合;应用型德语人才  随着“互联网 ”时代向纵深发展,“一带一路”扩大化趋势不可阻挡,消费者
摘 要:近五年,浙江高考语文作文题有一个显著的特征——思辨性,即呈现二维或三维的观点材料,这些观点间有明显的立场差异,当然也有深刻的内在逻辑关联。考生只有“思辨性”地分析出既“一致”又“背离”的辩证关系,才是正确的审题,据此写出的文章也才更加靠近思辨型题目本然的逻辑指向,更加具有穿透纸背的思维含量。   关键词:高考写作;思辨;逻辑需要;思维含量  思辨型题目为什么就要思辨性写作?核心的原因有
【摘要】课堂教学是教学活动的主要形式,是学生知识获取、能力培养、个性发展的主要途径。学生的个体差异是客观存在的,要想学生对我们所任教的学科产生学习的激情,做老师的就要想办法激起他们的兴趣,探究到知识的幽微之处。从尊重学生的个体差异,营造民主和谐气氛,激发学生的学习兴趣和创设情境,激发学生主动学习兴趣两大方面,总结了高效课堂“激趣”的方法。  【关键词】课堂教学 高效课堂 激趣  孔子说:“知之者不