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随着普通高校国防教育不断深化和发展,人们越来越重视军事理论的课程建设,注重培养学生的整体综合素质与能力教育.笔者通过多年的军事理论教学实践,并结合国家和省科研立项课题,从不同角度和侧面论述了当前培养大学生无产阶级战争观的重要意义,提出了区分战争性质的标准:“一站三看”分析了教师在军事理论课上,运用启发式教学模式培养大学生无产阶级战争观的方法.