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笔者以问卷形式在学生就业心理现状,就业心理期望,对学院教育、教师教学及就业指导工作的满意度和要求四个方面对岳阳职业技术学院、湖南食品药品职业学院、长沙卫生职业学院三所学院2017届药学专业毕业生共532人进行就业心理问题调研,通过统计分析了他们的就业心理问题现状,并建议学生和学校通过调整就业心态、树立正确的就业观、加强职业生涯规划和就业指导工作等方法共同努力,提高学生的就业心理能力。