【摘 要】
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若说语言是一种交流的工具，那么工具的使用得当与否取决于使用工具之人对其使用的工具的熟悉程度以及对施用其工具的对象的了解程度。在科技日新月异的世界里，变的是技术，变的是
【机 构】
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广东外语外贸大学南国商学院西语系法语教研室
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若说语言是一种交流的工具，那么工具的使用得当与否取决于使用工具之人对其使用的工具的熟悉程度以及对施用其工具的对象的了解程度。在科技日新月异的世界里，变的是技术，变的是环境，而不变的是人类前进的步伐。非母语的习得是一个永无止境的过程，也就意味着交流工具应用的范围必将不断地更新。面向未来，教育者该如何适应社会需要更好地让学生掌握对交流工具——语言的应用呢？在大学教育里，教师又应该如何履行教育者的职责让学生懂得学以致用的道理呢？
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