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本着一切为了学生的可持续发展理念,全国范围内掀起了阳光体育的运动风暴。这一运动方式旨在从学生兴趣出发,促进他们身心发展,培养其对社会的适应能力。如何顺应阳光体育背景,进一步做好篮球教学工作成了摆在篮球体育教师面前的重大问题。本文结合实践,探讨了阳光体育背景下篮球体育教师的角色转换与定位。