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在对搞好高校系级教学档案管理重要性简要说明的基础上，重点对应如何根据系级教学档案形成的规律和特点来对系级教学档案进行科学分类和科学管理作了研究．指出：根据档案所形成的规律和特点，系级教学档案应按照“工作性质-专业-学年”的分类方法建立起5级目录分类体系更为合适．而系级教学档案的科学管理，应是在档案的提交与收集、整理、关键内容提取和总结、保管、利用以及档案管理人员配备等方面工作中形成专门化、制度化、程序化和信息化的管理体制．