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摘
基于数据驱动的一体化业务管理系统设计
【摘 要】
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摘 要：文章详细介绍了上海科技大学综合管理系统的设计新思路和建设模式。为将财务管理、资产管理、项目管理等功能有机结合起来，该系统以SAP ERP套装软件系统为内核、采用BPM系统为用户界面进行设计和建设，实现了从预算、采购、执行、验收、入库、报销，财务核算等全流程的管理，在全国教育领域开创了先例。该系统在实践应用中融合了预算核算及业务执行两大主线，并将数据驱动在各业务流程节点进行结合，实现跨部门业
【出 处】
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中国教育信息化·高教职教
【发表日期】
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2021年5期
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一 如果不是天太热，啥事都不会发生。樊巧凤后来总是这样想。 那天热得古怪，似乎没有一丝风，空气像块湿抹布，把地上所有物件裹得密不透风，任由天上的大太阳慢火煎烤。中饭后在地里耪豆子的时候，就有两个女知青中了暑。傍晚倒是下了场急雨，不过眨眼就停了，没带来一丝凉意，反更热得难熬。屋里根本待不住，只好出去睡。她和小妹巧银睡院子里两张草绳网的软床，爹娘带小弟去了院子对面。那里以前是个打麦场，空旷招风
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。这“第一所学校”的“第一任老师”的教育理念、教育方法将直接影响孩子生命的成长。习近平总书记曾经形象地阐述家庭教育的“价值观”，他说：“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”总书记的“衣扣论”道出了家庭教育的重要性。 一直以来，我校积极探索家长学校建设的有效途径，从学校实际出发，探索家长学校“
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：语文课程除了要引导学生丰富语言积累，培养语感，还应当发展学生的思维。语文课堂是培养学生思维能力的主阵地，阅读教学是语文教学的重要组成部分，理当承担起培养学生思维能力的重任。阅读教学通过运用一定的策略，引导学生整体把握文本的内容和主旨，为实现深度阅读奠定基础，进而培养学生的阅读思维能力，提高学生的语文素养。 整体把握要求从整体上把握文本内容，包括理清思
我与同桌小红都是住校生，也是无话不说的好朋友。我们在学习上互帮互助，在生活上彼此关照，就连假期外出游玩、参与活动都尽可能在一起，形同“死党”。可是，就在上一周，她却把我向她说的知心话——我的父母将要离婚的事情告诉了别的同学，以致不少同学都知道了这件事。为此，我找小红“理论”，她却不以为然：“这有啥啊，父母离婚现在是正常的事情，有什么大惊小怪的？”听后，我很不理解，这样要好的朋友，竟然“背叛”我，这
锁钥三千归大海，神龙一脉起苍穹。 轻舟斩浪横波渡，鬼斧凿云连岛通。 何处江山无锦绣，此时越女最朦胧。 偷来明月怀中抱，染尽花香落日红。 注：锁钥三千，下龙湾曾为战场，三千余岩石岛屿如钥锁海疆，守护着越国的山河。 神龙一脉，传说天谴神龙降临北部湾，助越南人民抗击侵略者，神龙口吐龙珠落进海里，化為岩石，耸立成山。
课改的理念对我的触动还是比较大的，主要体现在两个方面：把握课堂的方式从关注文本转向了关注学生，更多地考虑学生的认知起点和学习需求，将“教师从零开始讲”的课堂逐步转变为了“学生从已有经验开始议”的课堂；课堂的组织则更多地关注到了学生学习的方式，从以往的“由教师控制全程”转向了更多地放手让学生尝试，努力做到以学定教。 【设计理念】 本节课是苏教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第九单元“统计”
走进江苏省常州市北环路小学的校园。扑面而来的是浓浓的“成功文化”气息——校门口是“成功从这里开始……”的宣传栏：操场上是巨大的北小师生走向成功的壁画，画面展现了师生们在各种活动中成功瞬间的笑容；抬头望，主大楼上学校的校魂映入眼帘：“让每个孩子走向成功”，旁边则是学校的成功标志——一大一小快乐相拥的两个拇指，寓意北小的师生要相互鼓励、相互欣赏才能走向成功……不仅如此，北小师生更用自己生动的教育历程诠
最近微软研究人员利用人工智能让计算机“学会”了看图说话——计算机不仅仅能辨认出图片，甚至看视频中的物体就能“讲故事”。 为了让人工智能学会讲故事，研发人员先给每一张图片和按一定顺序排列的组图写了注解，然后使用这些信息教会机器按图片顺序讲出完整的故事。 未来，这项技术发展成熟将能帮助视障患者辨认周围的物体。实际上，研究人员已经跟微软盲人软件开发者Saqib Shaikh合作研究这方面的应用了。此
录播系统教学的新型教学模式以其独特的资源优势引领教学改革的发展，已成为目前教育系统的潮流。为适应信息时代的发展和现代培训方式的要求，威海市环翠教育局着手进行录播系统建设。在教育局高层的全方位调研下，决定购置14台方正圆明MR200 3220服务器，环翠教育局的采购负责人介绍：“经过多方考察与样机测试，我们最终选择了方正圆明MR200 3220服务器，它强大的存储以及超高的运算能力在多种样机中脱颖而