提高医学临床教学工作质量的有效途径

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医学教育一直是社会关注的话题,如何提高教育的质量,关键是临床教学的质量,而临床教学质量受到很多因素的影响,如教师队伍的质量、课程授课的质量、临床实践的质量、学生总体的水平等,其中一个非常重要的因素是的临床实践。它是医学教育的主要环节,也是理论联系实践的主要渠道,促使医学生向临床医生逐步转变的一个重要过程,需要做好研究分析工作。文章从临床实践分析医学临床教学工作质量的有效措施,希望提高临床医学专业学生的临床实践能力,能更快的与临床接轨,做一名优秀的医生,也为社会输送高质量的医学人才,提供一些参考依据。
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