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案例小辛是小学二年级学生。2006年7月，由于学习成绩不好，学校将其留级。2007年7月，学校以同样的理由，拟再次将其留级。校长让小辛的父母来到学校，建议他们给小辛开一份弱智证明，这样学校可以让小辛不再留级，顺利毕业。小辛的父母认为孩子不是弱智，不需要开弱智证明，这种做法是对小辛的侮辱，于是小辛再次留级。