论计算机导论课程对前沿技术知识的吸纳——以量子信息技术的讲授为例

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分析计算机导论课程中吸纳前沿技术知识的必要性和面临的挑战.以量子信息技术的讲授为例,从内容选择、课程结合点、知识衔接、重点难点、教学资源、实践环节、课程思政、授课思路等方面探讨将前沿技术知识纳入计算机导论课程内容中的方法.
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