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中小学是教育的起步阶段,对相关工作进行管理则是保证教育成果、教学质量的关键.基于此,本文以当前中小学教育教学管理的不足作为切入点,简述教育资源管理、城乡建设管理等方面的问题,再以此为基础,重点论述完善中小学教育教学管理的可行建议以及具体方式.以期通过分析明晰当前问题,优化对应理论,为实际工作的开展提供帮助.