以数学“开放性试题”,激发初中生思维能力

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随着时代在进步,国家越来越重视学生的思维能力培养。而将开放性试题引入到初中数学的教学中,恰好能够符合当前数学的教育方针,加强学生的思维能力。就此,本文重点分析了在初中数学的教学课堂中,将“开放性试题”运用其中的有效策略。
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