【摘 要】
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多媒体能够激发学生的学习兴趣,提高教学效率,培养语言应用能力,为英语教学提供了极大的便利,同时在英语教学中使用多媒体时,也应避免过于追求课件的形式。教师在运用多媒体
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多媒体能够激发学生的学习兴趣,提高教学效率,培养语言应用能力,为英语教学提供了极大的便利,同时在英语教学中使用多媒体时,也应避免过于追求课件的形式。教师在运用多媒体辅助教学时,要及时注意学生的学习情况,调整教学结构,加强师生双方的交流,避免让计算机代替教师的情况发生,让多媒体更好的为教学服务。本文主要分析了多媒体在高中英语教学中的辅助作用。
Multimedia can arouse students’ interest in learning, improve teaching efficiency, develop language ability and provide great convenience for English teaching. At the same time, when using multimedia in English teaching, multimedia should also avoid excessive pursuit of courseware. Teachers in the use of multimedia-assisted teaching, students should pay attention to the learning situation, adjust the teaching structure, strengthen the exchange of teachers and students, to avoid the computer instead of teachers, make multimedia better service for teaching. This article mainly analyzes the auxiliary function of multimedia in senior high school English teaching.
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