英语教学中突出情感效应的手段研究

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中学英语教学中,融入情感教育手段,可以激发学生的学习兴趣,从引导学生的层面来说,可以调节以往不良的情绪,在英语课堂上,通过新鲜的对话情境、寓教于乐的情感效应,提升学生的学习质量。 Middle school English teaching, the integration of emotional education, can stimulate students’ interest in learning, from the point of guiding students, you can adjust the past bad emotions, in the English classroom, through fresh dialogue, emotional effects of edutainment , Improve the quality of student learning.
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