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小学体育教育想要实现从"应试教育"向"素质教育"的转变,"快乐体育"的渗透是一个十分关键的途径。从传统教学向"快乐体育"的教学模式转变,必须从三个方面着手,分别是教学内容、教学方式及教学评价,从而为小学生营造一个轻松愉悦的体育学习环境,使其在游戏中增长知识视野,在无形中树立终身体育的思想,为以后的学习生活奠定了基础。