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从学校层面看教师普通话水平提高之对策
从学校层面看教师普通话水平提高之对策
来源 :河南教育:下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zx12122111121W
【摘 要】
:
说好普通话,也是素质教育的重要内容,学校在推广普通话工作中发挥着重要的基础作用。普通话是教师的职业语言,说好普通话是讲好课的基本条件。教学语言是用于教学实践、传道解惑
【作 者】
:
庞英姿
【机 构】
:
河南省宜阳县教师进修学校
【出 处】
:
河南教育:下旬
【发表日期】
:
2009年11期
【关键词】
:
普通话
教师
学校
层面
教学实践
教学语言
素质教育
水
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说好普通话,也是素质教育的重要内容,学校在推广普通话工作中发挥着重要的基础作用。普通话是教师的职业语言,说好普通话是讲好课的基本条件。教学语言是用于教学实践、传道解惑的主要手段,是教学双边活动得以进行的媒介。若教师的发音不准、吐字不清,
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