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新高考改革背景下,我国数学教育进入以培养数学核心素养为中心的新阶段。数学核心素养的培养应体现在每一堂课的教学过程中。在"空间直角坐标系"一课的教学中,逻辑推理、数学抽象、直观想象、数学运算等数学核心素养都应得以体现,教师在教学中需要积极思考,多渠道引导学生通过数学活动来感悟数学思想,从而提升学生的数学核心素养。