论文部分内容阅读
小学音乐教育是整个音乐教育的基础阶段,是实施美育的重要手段和途径,是小学必修课程之一。但是,学校音乐教育未得到应有的重视和发展,与新课程改革的理念和《小学音乐课程标准》的要求有一定的差距。本文阐述了当前音乐教育的问题并提出个人粗浅的建议,以引起教育主管部门、学校及教师的关心与关注,使小学音乐教育事业能健康蓬勃地发展。