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在口语交际训练中，不仅要培养学生的口头表达能力，还要注重培养学生在生活实践中与人交流的意识、能力和习惯。教师在教学活动中要创设交际的情景，关注学生的年龄特征和兴趣爱好，多途径地训练，让每个学生大胆地交际，让学生创造性地说练，学生的口语交际能力一定会不断提高。
语文口语交际教学探索
【摘 要】
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在口语交际训练中，不仅要培养学生的口头表达能力，还要注重培养学生在生活实践中与人交流的意识、能力和习惯。教师在教学活动中要创设交际的情景，关注学生的年龄特征和兴趣爱好
【机 构】
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山东省潍坊市峡山区王家庄街道朱子小学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2012年49期
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