优化小学数学主题图提高小学数学教育质量

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随着新课程改革的发展及进步,现阶段的小学数学教学过程中越来越重视多元化教学方式的运用,而“主题图”的教学属于创新教学方式中较为常用且高效的教学方式之一,不仅能提高学生们的自主学习能力,还能帮助学生们正确理解数学知识及数学思维,培养学生们分析问题、解决问题的能力,提高小学数学教学效率.但现阶段小学数学“主题图”在教学过程中存在着一定的问题阻碍着数学教学效率的提高.笔者针对现阶段小学数学“主题图”在教学中的应用现状进行了分析.提出了小学数学主题图教学优化对策,供参考.
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