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一、教学分析《衣服的颜色》是冀人版小学《科学》五年级上册《冷和热》单元的第三课，主要是引导学生在平时的生活经验以及对深色和浅色物体的观察、感悟的基础上，进行猜想结论、设计实验、进行验证等活动，培养学生的探究能力。
《衣服的颜色》教学设计及思考
【摘 要】
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一、教学分析《衣服的颜色》是冀人版小学《科学》五年级上册《冷和热》单元的第三课，主要是引导学生在平时的生活经验以及对深色和浅色物体的观察、感悟的基础上，进行猜想结论
【机 构】
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河北省博野县教研室
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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2018年1期
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