经鼻蝶窦入路切除颅咽管瘤

来源 :中华神经外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:successyi
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报告10例经蝶窦入路切除颅咽管瘤。该手术入路适用于有蝶鞍扩大靠近鞍底的肿物,即使有明显颅内扩展者亦可采用。本组病人手术前后均经CT、MRI等检查,3例肿瘤全切除,3例次全切除,另3例对囊性肿物进行部分切除及持久引流。1例经蝶窦入路未找到肿瘤,以后改行经颅手术。本组病人无手术后死亡,平均随访2.7年,情况良好。作者认为,合理地应用本手术入路可改善颅咽管瘤的神经外科治疗效果。

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一、数学语言和数学表达能力的现状及问题  数学思维是数学语言的基础,数学语言则是数学思维的外在表现形式。数学语言具有严密、简练、科学等特性,学生能用规范的数学语言完整地回答问题,才能构建准确、清晰的数学概念。在数学课堂中,经常发现许多学生会做但不会说,有的学生明明意会得很好,但说出来却词不达意,没法子把意思表达清楚,甚至不停地绕大圈子。传统数学教学因受应试教育的影响,重视学生书面表达,轻视学生口头