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专业知识竞赛整合了课内外实践教学的精髓知识,成为理论与实践结合的重要途径,在创新人才培养中发挥着重要作用。但调查发现,全国性专业知识竞赛受规模限制,参与竞赛人数十分有限,为了扩大受益面,切实提高高校学生整体创新与实践能力,探索了一种新的专业知识竞赛运行模式,经实践,该模式具有一定实效性。
机械类专业知识竞赛运行模式创新探索与实践
【摘 要】
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专业知识竞赛整合了课内外实践教学的精髓知识,成为理论与实践结合的重要途径,在创新人才培养中发挥着重要作用。但调查发现,全国性专业知识竞赛受规模限制,参与竞赛人数十分
【机 构】
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重庆交通大学机电与汽车工程学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2012年33期
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