【摘 要】
：
近些年来，常见到有些经销单位说他们引进的国外大豆品种亩产可达千斤；有些育种单位说培育的大豆品种可达３５０、４００，甚至４５０公斤。农民常受此影响，盲目引进种植。结果，与他们希望的大相径庭。
论文部分内容阅读
近些年来，常见到有些经销单位说他们引进的国外大豆品种亩产可达千斤；有些育种单位说培育的大豆品种可达３５０、４００，甚至４５０公斤。农民常受此影响，盲目引进种植。结果，与他们希望的大相径庭。那么，目前大豆亩产到底能达到多高水平？带着这个问题，记者采访了大豆
In recent years, it is common for some distributors to say that the foreign soybean varieties they have introduced can achieve a kilogram of output per mu; some breeding units say 350,400 or even 450 kilos of cultivated soybean varieties. Farmers are often affected by this, blindly introduced into cultivation. The result is very different from what they hope. So, the current soybean acreage in the end to achieve how high? With this problem, the reporter interviewed soybean
其他文献
“幸福”体现在教师驾驭课堂的分分秒秒,渗透在教师的一声亲切的问候、一次巧妙的提问、一句真诚的激励乃至一个会心的微笑。“提升人民幸福指数”在党的“十八大”报告中有
本文笔者介绍了小学英语作业设计的意义和目的,并提出了小学英语作业设计的方法。
In this paper, the author introduces the meaning and purpose of primary school Engl
新时代的教育需要新时代的课堂教学,如何激活课堂、激发学习兴趣、提高学习效率,成为我们新时代教师共同面临的问题,同时也是我们亟待研究与探讨的课题。本文从导读、导法、
英语教学是一个动态的活动过程,是以课堂为主渠道的教师和学生平等交往,积极主动,共同发展的过程。师生互动就是指以教师为主导,以学生为主体,在教师的启发下去引导学生去发
第一部分
[目的]体外培养大鼠外周血内皮前体细胞(EPCs)，研究细胞体外分离、分化及细胞克隆形态并进行鉴定。观察健康大鼠应用临床推荐剂量的几种血管紧张素转换酶抑制剂
课堂动态生成要求以学生的需要为基础,它既是新课程改革的核心理念之一,也是新课程改革的一个亮点.本文试着从利用疑问,促成有效生成；善于抓错,促进疑难生成；巧设问题,拓展课外
目前,很多老师不清楚如何上复习课,容易把复习课上成练习课和讲题课。而这种单纯的做题讲题不仅浪费时间,而且低效,容易造成学生不知所措,最终选择放弃。但是,如果教师帮助学
小学高年级学生的上课状态普遍沉闷,这一情况在英语课堂上尤为显著。持续这样的现状,学生将会对英语学习失去兴趣,更别提让学生喜欢上这一门课了。因此,构建快乐的英语课堂,
CTLA-4由237个氨基酸组成，是Ⅰ型跨膜糖蛋白，其单体的相对分子量约为43KD，CTLA-4在细胞表面主要以二聚体形式存在。激活的T细胞高表达CTLA-4，与CD28竞争性结合B7分子，继而抑制T细
办公室工作的特殊性,要求办公室人员善于将原则性和灵活性、预见性和果断性、德与才、文和武、甚至快慢、粗细、内外结合起来,才能较好地行使领导赋予的职权,圆满完成领导交