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综合实践课程不同于学科课程，是一门融综合性、实践性、开放性、生成性、自主性为一体的新型的活动课。它没有现成的教材，也没有经验可借鉴，因此，教师要十分重视课程资源的开发与研究，将综合实践活动与各学科领域紧密联系，让学科领域的知识在综合实践活动课程中延伸、综合、重组与提升，并与学生的生活、社会文化、科技等内容联系起来去挖掘。