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随着市场经济水平的不断增长,社会对人才的需求量不断增大,培养周期短、以就业为目的的中职院校逐渐被更多的人接受,中职院校主要的教学方向是为社会输送大量的技能性人才,走向工作岗位能迅速适应岗位需求,具备很强的操作能力.在中职院校中,数学作为基础性学科,是任何专业的必修课程,但是数学教学却成为中职院校教学中的难点科目,因为中职院校学生的文化基础较差,水平参差不齐,数学教学水平的提高成为中职院校的重要工作之一.将分析如何通过“学案导学”的教学模式提升中职院校的数学教学水平.