论文部分内容阅读
传统的教学模式难以调动学生学习专业英语的积极性,培养符合时代要求的既精通会计专业又熟练掌握外语的本科生。文章将翻转课堂教学模型引入会计专业英语教学中,设计了较为完整的翻转课堂模式的教学设计方案,旨在激发学生的学习主动性,提高学生的会计专业英语水平。
翻转课堂在西部高校会计专业英语中的应用
【摘 要】
：
传统的教学模式难以调动学生学习专业英语的积极性,培养符合时代要求的既精通会计专业又熟练掌握外语的本科生。文章将翻转课堂教学模型引入会计专业英语教学中,设计了较为完
【机 构】
：
贵州大学管理学院
【出 处】
：
高教学刊
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
以生态翻译视角解析和建立护理口语教学模式,目的是保持双方语言转换和文化交流的平衡,教学中以学生为主体,引导学生提升自主学习能力,提高学生的文化差异识别能力和英语综合
目的：探讨超声电导经皮局部透药治疗膝关节置换术后切口肿痛患者的临床疗效。方法：将164例膝关节置换术后切口肿痛患者随机分为治疗组和对照组各82例，对照组术后给予常规镇痛治
目的：探讨Orem自护模式对慢性精神分裂症患者的影响。方法：将108例慢性精神分裂症患者随机分为观察组和对照组各54例，对照组接受常规护理模式，观察组接受Orem自护模式；比较两组康
目的：探讨刺激性护理干预对重型颅脑损伤昏迷患者清醒时间及预后的影响。方法：将56例重型颅脑损伤患者按就诊顺序分为观察组和对照组各28例,对照组给予常规护理,观察组在此基础
昂贵ｄｅ门票──’９３经济诈骗犯罪扫瞄穆毅，薛宏伟诈骗．总个历史的痫疾，在社会经济迅猛发展、。而法制与社会管理机制相对滞后情况下，于１９９Ｈ年掀起一股浊流，涌动于市场经济的大潮中。人们或
目的：探讨图文式临床护理路径（CNP）在产妇中的应用效果观察。方法：将212例产妇随机分为对照组和观察组各106例,对照组采用传统随机教育法,观察组采用图文式CNP进行宣教,比较两组
目的：探讨授权理论对降低维持性血液透析患者高磷血症的影响。方法：对30例维持性血液透析高磷血症患者给予6个月的授权教育干预,测定患者授权教育前后的磷结合剂使用和饮食磷摄
JASMIN（J’sadaptive structured mesh applications infrastructure，并行自适应结构网格应用支撑软件框架）采用层次式的软件构建技术，在多层嵌套的结构网格上，支撑复杂流动并行自
作为全球第三大语言和"一带一路"沿线国家语言,西班牙语在国际事务中发挥着重要作用。文章以四川省经济文化发展情况为立足点,分析了目前我省高校西班牙语本科专业人才培养现