高职高专大学英语反思性课堂教学

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目前,高职高专大学英语教师教学效率低下,学生英语学习效果不佳,听说、译写能力差,不能很好适应社会市场发展的需要,高职高专大学英语教改势在必行。本文从诸多方面论述了反思性课堂教学的优势,进而认为其是实现高职高专大学英语教育教学目标的有效途径之一。 At present, the inefficient teaching of college English teachers in higher vocational colleges, poor English learning in students, poor listening and speaking skills, poor translation skills, and poor adaptability to the needs of social market development are inevitable. This article discusses the advantages of reflective classroom teaching from a number of aspects, and then considers it an effective way to achieve the goal of college English teaching in higher vocational colleges.
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