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新课程改革之前,在传统的数学课程教学中都往往对学科知识体系教学比较重视,对于数学知识与生活实际的联系有些忽视,没有引起足够的重视。新课程改革中,小学数学实践与综合应用属于教学的重要内容,这是培养学生实践能力和创新能力的重要手段。本文结合了自身的教学经验和本校学生实践活动的具体内容,论述了如何帮助学生构建数学模型,培养学生解决实际问题的能力。