论文部分内容阅读
以89C2051单片机为核心,以数字逻辑为基础,采用双机通讯的方式,完成匀加速运动锯切机动态跟踪匀速运动型材,并进行定长切割的过程.分析了锯切机运动特点及控制算法,介绍了其硬件组成及软件流程.
基于单片机的锯切机动态跟踪系统
【摘 要】
：
以89C2051单片机为核心,以数字逻辑为基础,采用双机通讯的方式,完成匀加速运动锯切机动态跟踪匀速运动型材,并进行定长切割的过程.分析了锯切机运动特点及控制算法,介绍了其
【机 构】
：
潍坊医学院,潍坊长城门窗集团公司
【出 处】
：
工程设计学报
【发表日期】
：
2001年4期
其他文献
在高中阶段，大多数学校都没有对高中生的体育教育给予过充分的重视。对于很多高中来说，开展教学活动的唯一目的就是不断强化学生对高考必考科目的学习与训练，但是我们仍然不可否
教会学生自主学习是当今课程改革的要求,作为一名教师首要任务应该是让学生喜欢某个学科从而产生继续对其探究的浓厚兴趣,培养其学习该学科的方法与习惯。也就是为学生的终生学习打下基础,提高其持续发展的能力,使他们在未来的工作中能不断完善自己,使自己有所成就,并具备一定的探究能力。而多媒体教学手段可以利用其对文本、声音、图形、图象、动画等的综合处理及其强大交互式的特点,编制一系列教学课件,充分创造出一个图文
综览2009年全国各地的中考数学试题，总体难度与2008年相仿，呈现出重基础、重能力、重创新的特点，较好地体现了新课程理念．中考试卷中最后一道压轴题往往备受关注，因为其分值大，综合
初中阶段的生物学科以辩证唯物主义为指导,讲述了动物和植物等各种生命的基本现象和规律。在初中生物教学中,教师要帮助学生做到对知识学习的举一反三,系统正确地掌握一些生
数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。小学生的思维正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，小学数学教学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁