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音乐是人类交流共同的语言,音乐可以说是不分国界的。我国的教育事业正处在发展的高峰阶段,新课程改革也在不断地推进。音乐教育作为素质教育的重要内容和途径之一,提高了学生的思想道德素质、文化素质,在培养学生的个性、促进学生全面发展的各个方面,都起到了至关重要的作用。对此,就小学音乐教学中存在的问题进行简单的分析,并提出一些可供参考的意见与措施。