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阅读是学生获取信息、开阔视野的最有效的途径之一，通过阅读可以激发学生的学习兴趣和学习动机。阅读教学是英语教学中一个相当重要的环节，但由于受传统教学模式的影响,英语阅读教学方法单一，学生感到枯燥无味，丧失了对阅读的兴趣。本文从小学英语阅读有效教学的策略进行分析，以便帮助小学英语教师提高小学英语阅读教学水平。