【摘 要】
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<正>"周长与面积"是小学生最初接触到有关图形的计算,在小学数学"图形与几何"版块的教学中占有重要的地位。北师大版教材分别于三年级上、下册编排了认识周长和面积的相关教
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<正>"周长与面积"是小学生最初接触到有关图形的计算,在小学数学"图形与几何"版块的教学中占有重要的地位。北师大版教材分别于三年级上、下册编排了认识周长和面积的相关教学内容,在教学情境图中暗含着周长的定义:封闭图形一周的长度。在习题中一般表现为图形所有边长的和,用长度单位衡量;则面积指的是物体表面或平面图形的大小,用面积单位衡量。似乎概念十分简单、清晰,但在实际教学中,学生在综合运用"周长与面积"
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