氮肥运筹对面条小麦品种陕农229淀粉品质的影响

来源 :上海农业学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ouyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以适宜做面条的优质中筋小麦陕农 2 2 9为试验材料 ,研究了不同氮肥施用量和基施追施之比对面条小麦籽粒淀粉性状和面粉糊化特性的影响。结果表明 ,适当增加施氮量和拔节期追施氮比例可降低籽粒淀粉含量、直链淀粉含量、淀粉直 支值 ,提高面粉的峰值粘度、低谷粘度、最终粘度和稀懈值。淀粉含量、直链淀粉含量和淀粉直 支值与主要粘度参数间均存在负相关 ,淀粉直 支值与主要粘度参数间负相关性较高。本试验中 ,陕农 2 2 9以施氮量为 2 6 2 .5kg hm2 、基追比 6∶4~ 5∶5处理的直链淀粉含量及直 支值较低而峰值粘度和稀懈值较高 ,且产量较高 ,是面条小麦较理想的氮肥运筹方式。 The experiment was conducted to study the effects of different N application rates and top dressing rates on the starch character and flour gelatinization characteristics of wheat in nonglutinous wheat. The results showed that appropriate application of nitrogen fertilizer and topdressing nitrogen rate could reduce grain starch content, amylose content and starch branching value, and increase peak viscosity, trough viscosity, final viscosity and breakdown value of flour. There was a negative correlation between starch content, amylose content and starch sticking value and the main viscosity parameters, and the negative correlation between starch sticking value and the main viscosity parameters was high. In this study, Shannong229 with nitrogen application rate of2.62.5kg hm2, the ratio of amylose content of 6:4 ~ 5:5 was lower and the straightness value was lower and the peak viscosity and breakdown value Higher, and higher yield, noodle wheat is the ideal method of nitrogen fertilizer operation.
其他文献
社区教育是面向亿万城乡居民的综合教育,是构建服务全民终身学习的教育体系的重要组成部分,是社区建设的重要内容,是提高人民群众综合素质、促进人的全面发展、满足美好生活
培训是创新型人才保持创新能力和创新思维的重要手段,如何提升培训效果、如何进行有效的效果评估是每个单位人力资源部门亟待解决的问题。本文通过分析影响创新型人才培训效
“乡村教师访名校”是“国培计划”——中西部项目中的一个项目,名校访学既是该项目重要的培训方式,也是重要的培训课程。针对名校访学容易出现访学学校选择的随意性、访学课
论述了利用三维测定数据进行采场分析的益处和优点.随着地下矿山的发展和生产的推进,要获得三维测量数据是相当困难的,尤其悬臂下部或在黑暗的、多粉尘潮湿的地下空区内几乎
中国共产党能否带领着全国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,其主要的影响因素就是党内政治生态发展的情况。党的十八大召开后,党中央落实了全面从严治党这一艰巨的任务,对
维修管理人才培训是高端装备维修保障能力建设的一项核心工作。应着重应用现代化、信息化继续教育管理思维,构建科学高效的维修信息化作业能力成人培训体系,提升维修管理人才
乡村振兴基础在乡村教育,关键在乡村教师。新型城镇化、教育现代化和教师专业化在给乡村教师带来良好发展机遇的同时,也容易使他们在专业特质、专业价值、专业境遇、专业自我
职业教育是阻断贫困代际传递的有效途径,特殊教育是国家扶残助残的发展之策,特殊职业教育校企合作是多方利益主体的共同诉求。目前,我国特殊中职教育校企合作存在政府管理与
组织工程是通过细胞和生物材料的组合重建组织的,涉及细胞分化和细胞增殖.无论何种材料作为组织工程支架,只有提供仿生的组织环境才能保持细胞正常的生长状态.通过探索细胞与
在新时代的教育改革发展中,对于大学生的劳动教育提出了培养要求,因此高校逐渐加强对学生劳动教育的重视,将劳动教育纳入立德教育的学习体系中。高校要跟紧社会发展进程,把握