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随着时代的发展,音乐教育在其教学手段、教学模式等方面发生了巨大的转变与发展.电脑音乐系统的不断完善及其在高校音乐理论课教学中的应用,既为高校音乐教学提出了新的要求,同时也为高校音乐理论教学的改革带来了机遇,音乐理论课教师自身的素质面临着前所未有的挑战.本文探讨了新世纪高校和声课教学如何充分利用电脑音乐系统和相关软件改革传统教学模式、拓宽教学视野、提高学生学习效率,同时探索音乐理论课教师的自身素质如何适应21世纪.