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童真是儿童特有的,如今,随着时代的发展进步,童真伴随着成长渐渐消失。环境对于幼儿来说是一种无形的教育,对儿童的成长有至关重要的作用。因此研究对于早期教育场所(即幼儿园)的改善刻不容缓。本文通过对国内幼儿园的趣味性景观设计现状进行分析,探究趣味创新性在幼儿园中的必要性以及可采用的设计方法,从而打造一个融入学习又亲近自然、充满趣味的幼儿园。