观察是一种有计划、有目的、持久的知觉活动,是获取知识和经验的途径。是智力活动的开端和源泉。对小学生来说,良好的观察能力是他们学习和掌握各门科学知识必不可少的心理条件
随着市场经济的发展,求职已成了人们求得生存、走向社会的必修课。生活是复杂的,求职者的临场表现——自觉的和不自觉的——常常起至关重要的作用。兹录几例并以一孔之见加以
新课改的不断深入,为课堂注人了新鲜的血液.学生、教师以及课堂都发生了明显的变化,这是可喜的.但在课堂教学中,仍然存在许多不容忽视的问题.
<正>阅读教学要讲策略地组织好学生进行预习,下面浅谈自己在小学中高年级阅读教学中尝试的“两个结合”,意与同仁交流商讨。一、课外预习与课内预习相结合我们目前所见的预习
本文研究的是分析痕量铜离子的一种新方法。用接枝改性后的腈纶吸附痕量的铜离子,并用盐酸作洗液将其洗下来,用分光光度法作定量测定并求出其检测下限。讨论了盐酸羟胺与腈纶的
有很多人都感叹择业难,难择业,觉得自己没有用"武"之地,其实只要你善于发现,敢于面对现实,敢于投资,在我们的身边并不是没有"财"可发,如果你现在手中持有1万元,便可以投资当
本文论述了长寿型企业的八个基本要素:企业使命、团队、领导者、公司理对、沟通、系统、法律、产品。旨在说明建立企业不能把眼光只局限在产品上或者利润上,要全方位思考企业的
"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力"."我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识."(江泽民).
<正> 新的语文教学大纲和语文课程标准非常重视这个问题,对学生阅读能力的要求不再套用“理解”二字,而是增加了“把握”“揣摩”“体会”“领悟”“领会”等一系列表示“感