【摘 要】
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本文以核心技术素养和支架式教学两个观点进行融合,指导学生化学课堂教学。以支架式教学为教学模式,以核心素养为培养目标,对优化课程结构,促进学生全面发展具有重要意义。
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本文以核心技术素养和支架式教学两个观点进行融合,指导学生化学课堂教学。以支架式教学为教学模式,以核心素养为培养目标,对优化课程结构,促进学生全面发展具有重要意义。
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