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高中英语在实施素质教育过程中所用的教材,内容涵盖面广,具有典型性,信息量大,注重渗透思想性,富有文化内涵和时代气息。学法教研和学法指导越来越引起教师的重视,教师的职责不仅是研究教材教法,传授知识,还必须指导学生正确的学习方法,开发学生学习潜能,为他们离开学校后继续学习英语切实打好基础。
现行高中英语教材教法之我见
【摘 要】
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高中英语在实施素质教育过程中所用的教材,内容涵盖面广,具有典型性,信息量大,注重渗透思想性,富有文化内涵和时代气息。学法教研和学法指导越来越引起教师的重视,教师的职责
【机 构】
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泉港区第二中学
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2007年09S期
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