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当劳动者职业核心能力的培养成为国际职业教育的发展趋势,高职院校的语文课程更需要明确自身定位,以职业语文能力为培养目标,与专业需求相结合,构建以主题实践活动为依托的职业语文能力培养模式,从而帮助大学生实现顺利就业、岗位适应和自我发展。
高职院校大学生职业语文能力培养路径
【摘 要】
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当劳动者职业核心能力的培养成为国际职业教育的发展趋势,高职院校的语文课程更需要明确自身定位,以职业语文能力为培养目标,与专业需求相结合,构建以主题实践活动为依托的职
【机 构】
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滁州城市职业学院基础部
【出 处】
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广东技术师范学院学报
【发表日期】
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2017年3期
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