【摘 要】
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STEAM教育是跨学科课程的整合,和传统的单学科、注重书本知识的教育方式不同,STEAM是多领域融合的综合教育,STEAM教育打破了传统教学的界限,将不同学科的理论知识和学习方法
【基金项目】
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使用虚拟现实技术构建初中美术课堂跨学科多元化情境研究。课题编号:2020473。
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STEAM教育是跨学科课程的整合,和传统的单学科、注重书本知识的教育方式不同,STEAM是多领域融合的综合教育,STEAM教育打破了传统教学的界限,将不同学科的理论知识和学习方法融入到活动中。作为跨学科整合的教育模式,将STEAM教育与初中美术教学相结合,这就会对初中美术教育的发展带来重要影响。本文从STEAM教育对初中美术教学的启示出发,阐述当代背景下,初中美术从STEAM教育中得到的新思路与新启示。
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