论文部分内容阅读
要切实加强对高师学生的审美教育，让学生在欣赏优秀美术作品的过程中认识真善美，提高精神境界，受到潜移默化的思想教育；美术欣赏教学是对学生进行审美教育的主要内容，可以培养和提高学生的艺术素养和审美能力；欣赏教学应贯穿于整个美术教学过程中，要与绘画、设计等其它实践教学相互渗透、相互融和；要通过审美教育激活学生的形象思维能力，培养学生健康向上的审美情趣和鲜明独立的创造个性，促使学生成为全面发展的优秀人才。