【摘 要】
：
课堂表演是一种行之有效的教学方法,与学生的年龄特点相一致,具有很强的吸引力和感染力,能提高学生学习语文的积极性,深受学生欢迎.在课堂教学中,教师要活跃课堂气氛,激发学
论文部分内容阅读
课堂表演是一种行之有效的教学方法,与学生的年龄特点相一致,具有很强的吸引力和感染力,能提高学生学习语文的积极性,深受学生欢迎.在课堂教学中,教师要活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣.教学过程中突出教学重点,突破教学难点,从而促进知识的吸收与巩固,加深学生对课文的理解.在教学中激活学生正常思维,充分展示学生个性,发挥学生主体作用,丰富学生的情感体验,让语文课堂教学丰富多彩.
其他文献
目的探讨无张力修补术治疗老年性腹股沟疝的临床疗效。方法选取2008年10月～2011年3月于笔者所在医院进行治疗的74例老年腹股沟疝患者为研究对象，将其随机分为对照组和观察组各3
为研究不同直径大小的SnO2微米/纳米棒对其储锂性能的影响,采用水热反应,以SnCl4·5H2O和NaOH作为原料,通过控制反应溫度、反应时间以及反应物的浓度,得到具有不同直径大
学生数学计算能力是学习其它数学知识的基础。提高学生的计算能力是小学数学教学的首要任务,是培养学生核心素养的必然要求。特别是农村学生,只有对数学感兴趣了,才能主动学
合作学习和自主学习是小学英语教学中教师经常采用的教学方式,也是新课程改革所倡导的有效学习方式。当前的小学英语合作学习、自主学习中,仍存在着诸如缺乏情境、分工不明确
有线电视收视费是维持有线电视网络发展的重要保障,各地收取有线电视费用的方法也是五花八门,竞显身手.以安徽省蚌埠地区为例,蚌埠市区收费是3种方式并存.一是定点收费;二是