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教育的动力源自学生自己对知识的渴望,而不是强制教育,因此要培养学生的自主学习能力非常重要,这对学生来讲是一项受益终身的能力培养。
契合生态理念 发展自学能力
【摘 要】
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教育的动力源自学生自己对知识的渴望,而不是强制教育,因此要培养学生的自主学习能力非常重要,这对学生来讲是一项受益终身的能力培养。
【机 构】
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苏州市工业园区青剑湖学校
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2020年10期
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