“教师这份工作是个良心活！”这是我们教师经常说的一句话。它说的就是我们做教师的职业良心。作为一名从事小学教育的教师，我认为，修养自己的职业良心，提高道德修养至关重要。
　　 修养自己的职业良心，要有真诚的爱心。
　　 “没有爱就没有教育”，这是每一位教师都熟知的道理。教师的职业劳动需要丰富的情感世界，并且是一個充满爱心的情感世界。面对参差不齐的孩子，我们应该让他们享受教育的平等权利。面对每一个个性不同、知识水平不同的孩子，我总是告诫自己：要把爱的阳光“公平”地洒向每一个学生。
　　 记得刚毕业时，我担任的是一年级的课程和班主任工作。那时由于刚参加工作，经验不足，学生找我请假，只要觉得合情合理，我就会准假。直到有一次，一名学生来向我请假，我才明白了学生的眼睛会说话。那位学生找到我说：“老师，明天我肚子疼需要请假，请准假。”当时我毫不客气地跟他说：“等到明天肚子疼时再请假吧！”学生走后，我非常生气，郁闷之至。这时，一位五十多岁的老教师走过来对我说：“小张老师，别急，你细细地观察观察，学生的眼睛会说话。”原来如此，学生的眼睛会说话。我回到教室，细细地观察那个学生，他的眼睛慌慌张张，一直躲避着我的眼睛。从那以后，我从学生的眼睛里读懂了好多知识。
　　 其实，有“问题”的孩子，更需要老师的关心和鼓励，那份爱心是他们生长的动力。
　　 通过这件事，我明白了，要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用我们无私奉献的心灵去呵护他们生命中的那一点点光明！是金子总会发光的，而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会用光明照亮这个我们深爱着的世界啊。让我们在教育教学生活中用心思考，用心感悟。愿我们每一位教育工作者都练就一双慧眼，发现学生那智慧的光芒，感受每一个生命的独一无二和与众不同。总之，作为新时代的教师，修养自己的职业良心，提高师德水平，塑造教师的良好形象，意义重大。