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本文从化学实验能力的内涵、具体表现以及高中化学奥林匹克竞赛实验培训的实践出发，并结合一般认知策略以及特定领域内的特殊策略形成的规律，探讨了几种培养化学奥林匹克竞赛学生实验能力的策略。
化学奥林匹克竞赛学生实验能力的培养策略初探
【摘 要】
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本文从化学实验能力的内涵、具体表现以及高中化学奥林匹克竞赛实验培训的实践出发，并结合一般认知策略以及特定领域内的特殊策略形成的规律，探讨了几种培养化学奥林匹克竞赛学
【机 构】
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华南师范大学附属中学广东广州510630
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2004年5期
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