柳丝

来源 :学苑创造A版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaozuzi2009
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课堂教学是实施素质教育的主阵地,作为新时期的数学教师,我们应让数学教学返璞归真,多站在儿童的立场分析问题,让数学课堂更具童趣,焕发出独特的魅力。一、儿童是好奇的——
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慢性肥厚性鼻炎是耳鼻喉科的一种常见病,常由慢性单纯性鼻炎发展而来,其机制是因为长期反复的鼻腔粘膜炎症引起鼻甲粘膜的过度肥厚,超过了鼻甲自身的正常生理调控能力,从而产
【内容摘要】朗读在语文教学中举足轻重得地位,新课程改革不仅没有弱化阅读的单位反而是强化了。朗读要求多种器官的配合,又有助于记忆;朗读要求感情的投入,可增强学生对文章的感受能力;朗读或背诵,可帮助积累词汇、句式,为作文打下基础。在诗歌教学中朗读应:抓住诗眼和关键词语,读出诗歌的内涵美、形象美;驱遣想象,读出诗歌的意境美,构思美;以情带声、生情并茂,读出诗歌的音乐美、绘画美、建筑美。  【关键词】朗读
小学美术教学在我国的教学中已经成为了重要的一部分,它不仅仅能够培养孩子的审美观还可以丰富孩子们的情感世界,教会孩子们如何正确的的表达出自己的情感。因此,学校应该重
数学这门学科需要学生具有理性思维,用条理分明的知识体系,对数学问题进行思考和解决。但初中生的理性思维还不够完善,对于学生来说较难理解数学,教师需要找到一种教学方法,
目的 探讨泪小管吻合术应用硬膜外麻醉导管作支撑治疗泪小管断裂的手术效果。方法泪小管吻合术中用硬膜外麻醉导管作支撑直接插入泪小管断端治疗新鲜泪小管断裂68例,术后随访3个月~1a,观察治疗效果。结果治愈63例(占92.65%);有效:3例(占4.41%);无效2例(占2.94%)。结论用硬膜外麻醉导管插入泪小管断端作支撑物治疗急诊泪小管断裂效果良好。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,关系到国家前途和命运的重要性。创新,有人用了这样一个公式做了最通俗的解释:心灵 手巧=创新。美籍华人,1997年诺贝尔物理获奖者朱棣文教授说:“中国有大量的最优秀的人才,来美国留学的年轻人都非常出色,他们学习很刻苦,书本成绩好,但动手能力差,创新精神不足。”这中肯的语言道出了对创新精神的深情的呼唤!  人类已走进新世纪,新技术突飞猛进,知识量巨增
【内容摘要】数学概念是整个数学知识结构的基础,是数学思想方法的载体。概念教学是中学数学中至关重要的一项内容,是掌握数学基本技能,形成数学素养教学的核心,只有理解并掌握了概念,才能帮助学生认识数学的思想和本质,才能进一步发展学生的数学思维,提高学生的数学能力。  【关键词】概念教学 能力培养 引入 理解 巩固 复习  概念是反映客观事物本质属性最基本的思维形式,是构成判断、推理的必要前提。数学概念是
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