大学生职业生涯规划的参与式教学研究

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职业生涯规划课程是高校就业指导课程体系的重要组成部分,有效教学的开展不仅关系教学内容的传授与掌握程度,而且直接关系大学生就业能力和就业素质的提高。文章以参与式教学的相关理念为指导,应用讨论法、头脑风暴、游戏活动、案例分析、角色扮演等参与式教学法,进行了生涯规划课程教学探索,以寻求科学的、有效的大学生职业生涯规划教育模式。
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