探析“翻转课堂”教学模式在中职计算机教学中的运用

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随着信息技术时代教学水平及教学方式的改善与创新,"翻转课堂"作为一种新的教学模式出现,在很大程度上发挥了学生的自主性,提高了课堂教学的互动性。本文作者从中职计算机专业教学出发,对"翻转课堂"的概念及优势进行阐述,进而探析"翻转课堂"教学模式在中职计算机教学中的应用,对中职计算机教学向更广阔的未来发展,具有一定的促进作用。
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