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要想深度挖掘“润智”核心价值,教师需要从更多的角度进行教学反思,明确“润智”阅读目标,创设“润智”阅读情境,丰富“润智”阅读活动,延伸“润智”阅读训练,从而为学生学科能力的发展带来更多助力。在实际教学中,教师应从现代教育观念出发,为学生提供更多启智学习契机,让学生在不断的学习体验中形成学科能力。